侦查系所属侦查专业教学团队在侦查系副主任杨辉解的带领下，狠抓教学质量，积极开展教学研究和教学改革，取得了令人瞩目的成绩和进步，被学校评为2009年“优秀教学团队”。

该团队共10人，他们是杨辉解（教授）、戴宁（研究员）、邓绍秋（教授）、王光杰（副教授）、尹伟中（博士）、李伟（副研究员）、申群翼（讲师）、孙展明（讲师）、熊立荣（副教授）、张小川（副教授）等。

2006年以来他们共承担侦查专业9门课共计7500课时的教学任务。课余他们积极开展教学研究和教学改革，近年来，该团队共有教研课题成果15项，获奖13项；发表论文100余篇；建设有国家级、省级、校级各级精品课程共4项，其中“侦查措施与策略”2007年荣获国家级精品课程；“刑事侦查学”获2006年度省级精品课程。

在侦查专业教学领域，该团队积极进取，大胆改革和创新，主要进行了以下教学改革和创新：

一是实施了“三三制”教学法。

二是进行了“刑侦考试改革研究”，改革了传统单一的笔试模式，实现了笔试、口试和实训考核三者的结合，制定了科学的刑侦综合评价体系，全面考核了学生的综合素质。

三是进行了“刑侦综合训练”课题研究，制定了系统的对侦查专业学生进行办案训练的人才培养方案。

四是进行“多媒体课件制作及应用”课题研究，制作了全程的课程系列教学课件。

五是进行“侦查措施训练教学法”课题研究，编写了相关教材教参，改善了实践教学环境，进行了实践性教学环节的规范化设计，在侦查专业教学中全面推行了模拟实训等，培养了学生的动手能力和侦查办案能力。

六是实施了案例教学法，开展了案例分析教学和案例讨论教学，提高了学生分析问题和解决问题的能力。

七是开展了“资讯侦查”科研课题研究，并计划将《资讯侦查》列入招录体制改革后的专业课程。

获得“优秀教学团队”荣誉后，团队全体教师深受鼓舞，决心以此为契机，努力进取，加强教学研究和改革，进一步提高教学质量，争取成功申报省级优秀教学团队。